Éco-Écoles Anvers

Grâce à Éco-Écoles, les établissements scolaires bénéficient de conseils, d'un accompagnement et d'un soutien financier pour élaborer un plan pluriannuel et intégrer leurs initiatives climatiques à leur politique scolaire. Chaque établissement dispose d'un coach, d'une expertise thématique et d'un soutien à la mise en œuvre. Les établissements choisissent leur niveau d'ambition et peuvent opter pour une approche sensibilisée au climat ou une approche résiliente face au changement climatique.
Une école résiliente face au changement climatique aménage une cour de récréation naturelle, un toit végétalisé et/ou un jardin de façade, en privilégiant la nature et l'eau. Cela encourage le contact des élèves avec la nature et rend l'environnement plus résilient face aux effets du changement climatique, tels que les fortes pluies, les vagues de chaleur et la sécheresse.

Bâtiments et infrastructures

• Le moins d’altération possible du paysage initial /le plus de naturel possible pour remplacer les surfaces grises et bétonnées (e.g. toitures et murs végétaux, végétalisation des abords, intégration du paysage existant dans les infrastructures);
• Utiliser des espèces locales, des sous-espèces plus résilientes et résistantes aux changements climatiques, le cas échéant;
• Intégrer des structures adaptées à la biodiversité locale (e.g. nichoirs adaptés aux espèces d'oiseaux présentes sur le site, gîtes à insectes à une hauteur appropriée, types de végétation appropriés).

Au terme de trois ans, l'établissement pourra poursuivre son développement de manière autonome et partager son expérience avec d'autres écoles. Tout au long de ce processus, il bénéficiera d'un accompagnement pour intégrer l'utilisation et la gestion de l'aire de jeux naturelle à ses politiques. Éco-Écoles s'engage à maintenir les mesures mises en place après la fin du programme d'accompagnement pendant une période d'au moins 10 ans.